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Webentwicklung Joomla Referenz
25.08.2022Edith-Stein-Schule in Freiburg
Neues Portfolio
Die Umsetzung des Portfolios mit einer weitestgehend barrierefreien Ausgabe stellt sicher, dass das Portfolio für alle Benutzer zugänglich ist, unabhängig von ihren individuellen Bedürfnissen oder den von ihnen verwendeten Geräten.
Durch eine benutzerfreundliche Navigation und ein responsives Design können Besucher das Portfolio auf Desktops, Tablets und Mobilgeräten problemlos anzeigen und verwenden.
Ein Schwerpunkt des Portfolios lag auf der detaillierten Darstellung der Bildungsgänge-Angebote und Ausbildungsberufe, die von der Edith-Stein-Schule angeboten werden. Durch ansprechende Inhalte, gut strukturierte Informationen und visuelle Elemente wie Bilder und Grafiken können die Besucher des Portfolios einen umfassenden Überblick über die Bildungsangebote und Karrieremöglichkeiten gewinnen.
Die implementieren Sicherheitsmaßnahmen wie ein SSL Verschlüsselung sowie systeminterner Firewall als auch Backupkomponente gewährleisten die Sicherheit des Portfolios. Joomla 4 und alle verwendeten Erweiterungen werden laufend auf dem neuesten Stand gehalten, um potenzielle Sicherheitslücken zu minimieren.
Die Verwendung des preisgekrönten Content Management Systems Joomla! CMS bietet eine solide Plattform für die Betreuung und Weiterentwicklung des Portfolios.
© screenshot Bildungsgänge Portfolio EStS Freiburg
Edith Stein wurde 1891 als Jüdin geboren und trat über zum katholischen Glauben. Sie lebte diesen Glauben. Edith Stein war offen für Gespräche zwischen Kulturen. Alle Geschlechter sollten nach ihrer Überzeugung die gleichen Chancen haben. Sie wurde von den Nazis verfolgt und 1942 in Auschwitz ermordet.
Durch den offenen Austausch und die aktive Einbeziehung des Kollegiums konnten die spezifischen Anforderungen und Ziele der digitalen Präsentation wunschgemäß umgesetzt werden. webart-workers bedankt sich beim Kollegium für die konstruktive Zusammenarbeit und wünscht der Edith-Stein-Schule viel Freude und Erfolg mit dem neuen digitalen Portfolio.